Am urmărit cu foarte mare atenție opiniile exprimate în spațiul public despre pachetul de legi ale educației lansat de ministrul educației în această vară. Aș remarca în primul rând lipsa de viziune asupra viitorului educației din România. Deși s-au anunțat ca fiind o întruchipare a filosofiei prezidențiale din România Educată, aceste proiecte propuse de ministrul Câmpeanu sunt confuze, abundă în măsuri birocratice, sprijină anumite grupuri de interese, încurajează plagiatul, adâncesc și mai mult discrepanțele dintre învățământul din mediul urban și cel din mediul rural.
Cu foarte mult efort găsești în textul celor două proiecte de lege măsuri care vizează o reformă a sistemului în beneficiul celor care fac parte din sistem, adică elevi, cadre didactice și părinți.
Lansate în plină vară și cu o perioadă foarte scurtă alocată consultărilor publice, proiectele de legi ale educației propuse de ministrul Sorin Cîmpeanu nu au beneficiat de o reală dezbatere în societatea românească. Nenumărate voci au semnalat gravele erori de concepție din aceste proiecte, a căror adoptare ar arunca România în haos și ar întoarce-o în epoci pe care nu dorim să le mai trăim.
Pentru a crea un spațiu adecvat pentru a dezbate măsurile propuse în cele două legi ale educației, partidul REPER organizează un Maraton al Educației, care se va desfășura pe durata a două zile: prima zi va fi consacrată învățământului preuniversitar, iar cea de a doua învățământului superior.
Maratonul va cuprinde 14 teme, prezentate mai jos. Acestea vor fi supuse dezbaterii alături de toți cei care consideră că au de spus ceva despre școala din România.
Învățământul Preuniversitar:
Cui aparține școala și cine decide pentru ea?
Cum să facem admiterea în licee și colegii?
De ce avem nevoie de un sistem de educație incluziv?
Excelență sau egalitate de șanse în școală?
Cum trebuie să arate bacalaureatul în școala de mâine?
De ce să devii profesor în România? Care este rolul unui program de alfabetizare funcțională a adulților?
Învățământul Superior:
De ce e nevoie de finanțare pentru performanță și calitate în universitate?
Cum reducem abandonul prin consilierea și orientarea studenților? Cum se pot afirma universitățile românești în lume?
Ce rol au politica și nepotismul în universitate?
De ce avem nevoie de o veritabilă etică academică?
Cum articulăm predarea și cercetarea în universități?
Care este misiunea universității în România de mâine?
DEZBATERE FINALĂ: Cum vrem să arate o Românie educată și avansată?
Toți cei interesați să își exprime opiniile despre temele puse în discuție se pot înscrie prin acest formular https://bit.ly/3QFVapw , până în 20 august 2022, la ora 22:00.
Dezbaterile vor avea loc online, pe platforma Zoom, în zilele de 23 și 24 august 2022, începând cu ora 9.00 și vor dura până vor reuși să vorbească toți cei care s-au înscris la cuvânt. Cei înscriși vor primi un link de Zoom prin care se vor putea conecta la sesiunea de dezbateri.
Toate sesiunile de dezbateri vor fi transmise live pe internet, iar urmăritorii vor putea, la rândul lor, să intervină cu comentarii la dezbateri. Toți cei care se vor înscrie vor avea la dispoziție 10 minute să formuleze un punct de vedere pe tema aleasă dintre temele propuse de organizatori, în cadrul unor sesiuni de lucru de 2 ore.
Nimic nu se poate schimba în jurul nostru fără să ne implicăm în mod activ. Fie că suntem părinți, cadre didactice sau elevi, ne privește în mod direct cum va arăta viitorul educației din țara noastră. Avem acum ocazia să ne spunem opiniile, să propune soluții alternative, să explicăm unde se greșește și cum putem aduce o schimbare.
Sursa:facebok.com/CristianPaulIchim deputat PLUS