,,Freamătul, emoţia începerii noului an şcolar au cuprins, din nou, copii, părinţi, bunici, dar şi cadre didactice. Dincolo de emoţia pură a începutului, noul sezon debutează sub semnul frământărilor prilejuite de modificările aduse Legii Educaţiei.
În special cadrele didactice îşi spun – din toate întâlnirile pe care le-am avut în ultimul timp am constatat cu precădere acest aspect – cum se vor descurca, dacă vor face faţă noilor cerinţe, dacă vor obţine rezultatele pe care şi le doreşte orice educator, învăţător, profesor, de la elevii săi.
O provocare care iniţial părea că va copleşi sistemul educational, şi într-o oarecare măsură a reuşit, a fost perioada pandemică. Dar, pas cu pas, zi după zi, cadrele didactice împreună cu părinţii au reuşit să treacă peste situaţii pentru care nimeni nu avea niciun fel de pregătire.
Reforma educaţională pe care a clamat-o întreaga societate vine atât în sprijinul elevilor, cât şi al cadrelor didactice susţinând pregătirea la toate nivelurile, de la îndemânarea profesională la excelenţa în învăţare şi predare. Avem nevoie de un sistem flexibil, accesibil tuturor, în mod echitabil şi în concordanţă cu interesul, cu abilităţile şi cu potenţialul fiecărui elev.
Sunt doar câteva dintre punctele esenţiale care fac parte din noul proiect, dar, aşa cum am precizat şi în perioada dezbaterilor la care am participat şi pe care le-am iniţiat, implicaţiile sunt multiple atât pe orizonatală cât şi pe verticală.
Sunt toate premizele pentru a transforma emoţiile începutului de an în tot atâtea motive pentru o atitudine constructivă, proactivă. Emoţiile sunt fireşti pentru că nimic nu este mai frumos decât bucuria din ochii copiilor care îşi revăd colegii, educatorii, învăţătorii şi profesorii sau pentru micuţii care păşesc pentru prima dată într-o sală de clasă.
Să fie un nou şi bun început pentru toţi!”, se arată într-un comunicat de presă transmis de către Camera Deputaților.